2025年4月27日，文物与博物馆学系《美术考古》课程开启了一场别开生面的历史文化探索之旅。安慧老师带队，2022 级文物与博物馆学专业本科生走进河南博物院，在千年文明的实物遗存中触摸历史脉络，以实践深化专业认知，这场沉浸式教学活动收获了同学们的一致好评。

河南博物院展厅中，青铜器、陶瓷器、玉器等珍贵文物陈列有序，每一件展品都承载着厚重的历史与精湛的艺术。安慧老师化身“文化导游”，以渊博的专业知识为同学们解读文物中的美术密码。在“妇好鸮尊”前，安慧老师从器物造型的灵动线条切入，分析商代青铜艺术的雄浑神秘，以及纹饰背后蕴含的宗教与社会文化；驻足“贾湖骨笛”展柜时，她引导同学们观察骨笛上精密的音孔排列，结合音乐考古知识，探讨远古时期的艺术审美与科技水平。同学们时而俯身凝视文物细节，时而认真记录笔记，在老师的讲解中，文物不再是冰冷的展品，而是鲜活历史的诉说者。

此次实践教学打破了传统课堂的局限，采用“现场教学+互动研讨”的模式。在参观过程中，安慧老师抛出问题，鼓励同学们主动思考。针对“汉代画像石的构图特点与当时社会生活的关联”这一问题，同学们各抒己见，从丧葬习俗、神话传说、农耕文化等多个角度展开讨论，现场气氛热烈。这种互动不仅加深了同学们对美术考古知识的理解，更培养了他们独立思考和团队协作的能力。

实践教学结束后，同学们纷纷表示收获颇丰。学生代表感慨：“以前在课本上学习文物知识，总觉得有些抽象。这次实地参观，亲眼看到那些精美的文物，听老师详细讲解，真正理解了美术考古的魅力，也对自己的专业有了更深的热爱。”此次活动也得到了历史文化学院领导的高度认可：“《美术考古》实践教学是我们专业课程体系的重要组成部分，通过走进博物馆，让学生近距离接触文物，将理论知识与实践相结合，有助于培养他们的专业素养和文化传承意识。”

此次河南博物院实践教学活动，是文物与博物馆学系在教学改革道路上的一次成功探索。未来，我们将继续深化实践教学模式，拓展更多优质教学资源，带领学生在广袤的历史文化长河中，探寻中华文明的璀璨光芒，为培养兼具理论素养与实践能力的文博专业人才不懈努力。