为了让历史学专业师生了解中学历史课堂教学现状，掌握中学历史学科核心素养相关要求，10月13日下午，历史文化学院在文汇楼D431教室举行了题为《学科核心素养视域下的历史教学实践与探索》的讲座，主讲人为河南省初中历史优质课一等奖获得者，郑州市第34中学的卢晓燕老师。我院历史系150多位师生聆听了这次讲座。本次讲座由我院主管教学的刘广明副院长主持。

卢晓燕老师从2020年高考语文作文题和一道高考、中考历史题导入，考试的变革势必引发历史教学从理念到行动的巨大变化，国家对历史教师的要求不仅仅是教授历史知识，更在于育人，培育出具有深厚的家国情怀的公民。核心素养是教育质量的生命立场，被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位，引领新一轮基础教育课程改革的方向。卢晓燕老师从历史核心素养的内涵、历史核心素养的培养路径与要求和培养历史核心素养的实践与探索三个方面为现场师生展现了学科核心素养视域下的中学历史教学。

卢晓燕老师的讲座旁征博引、内容丰厚、见解独特、满怀激情，案例生动可行，融学术性、生动性和教育性于一体，展现了一位优秀历史教师的风采。此次讲座的开展，使我院历史学专业师生对中学历史学科核心素养的内涵及要求有了更加深刻的认识，同时，让大家学习到了中学一线历史教师关于历史叙事、历史情境教学、历史项目式学习等的经验方法，对于教师开展课堂教学改革，对于学生专业学习和未来从事教学工作具有积极的指引作用。

编辑人：贺承奎

校对人：刘广明

审核人：刘晓莉

上传人：王若涵