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实践促学——我院学生赴郑州冠军中学开展教育见习活动

发布者:   发布日期:2025-11-10

   教育实践是师范生培养的重要环节,为深入落实师范生人才培养方案,提升师范生的专业核心素养,深化师范生对中学历史教学实践的认知,1110日下午,历史文化学院2023级历史学专业的学生前往郑州冠军中学北校区开展教育见习活动,观摩了两位一线历史教师的精彩授课。参加见习活动的还有学院彭筱星老师、贺承奎老师。

   郑州冠军中学司芳芳老师和邵云老师采取同课异构的形式,进行了八年级历史上册第13课《国共合作与北伐战争》的现场授课。司芳芳老师的教学风格体现了创新性和灵活性,用物理上向心力和离心力作为线索贯穿课堂教学,注重情景再现,注重课堂引导,让学生在体验历史的过程中加深理解。邵云老师则注重互动教学,通过设计学习任务单、课堂提问和讨论等形式,调动学生的积极性,培养了学生的独立思考能力和历史分析能力。

司芳芳老师授课

邵云老师授课

   观摩课结束后,司芳芳、邵云老师分别对现场授课情况进行教学反思和自评。最后河南省实验中学省级名师张炜对两位教师的授课进行了点评,认为两位老师的授课聚焦学生,落实课堂,整个课堂“有生、有情、有料、有人”。张炜老师指出一堂好课要以学生为中心,要依标施教,要有价值增值、有巧思亮点。要从学生的视角出发,明确学习目标,设计课堂主线,以任务引领课堂,引导学生对历史知识进行整合提炼。要通过构建历史情境,提出历史问题的方式引导学生研读史料,还原历史,自己去探寻和思考历史答案,从而让学生由被动接受学习到对历史感兴趣学习,在学习和探究的过程中落实中学历史学科核心素养目标。


河南省实验中学张炜老师点评

   本次教育见习活动内容充实、安排有序,同学们通过近距离观察中学教师的教学方法,学习到了如何设计一堂有吸引力的历史课,如何与学生进行有效的互动,以及如何利用多种教学手段提高教学效果,丰富了同学们的见识。活动进一步加强了我院与郑州冠军中学的协同育人合作,为提升师范生培养质量奠定了坚实基础。未来,我院将持续优化教育见习模式,加强与地方优质中学合作,为培养高素质历史学教育人才筑牢基础。