我院于3月18日—4月30日开展“学风建设月”主题活动。我院全体学生积极参与。

本次活动旨在通过多样化举措提高学生学习自律意识，营造勤学、善思、笃行的优良院风与学风，引导全院学生端正学习态度、规范学习行为、提升学习质量与学生学习自主性。活动期间，各班组织召开“学风建设月”主题班会，由德育导师系统解读“学风建设月”实施方案。

明确具体要求后，安排学生代表分享学习经验并提交班级学风建设建议，全体学生现场签署《学风承诺书》，承诺严格遵守课堂纪律、按时完成学习任务。

与此同时，学风建设专题座谈会也如火如荼地展开。同学们分组围绕课堂效率提升、手机管理、专业学习规划、课程优化、课堂管理等议题交流讨论。大家各抒己见、畅所欲言，碰撞出智慧的火花。在讨论过程中，同学们还针对课程设置、课堂管理、学习资源配置等方面提出了许多建设性的意见和建议，并形成书面报告提交学院，为学院进一步优化教学管理提供了重要参考。

各专业班级充分发挥学科特色，开展了一系列精彩纷呈的专项活动。B25历史学一班，B25历史学二班开展历史事件辩论赛，围绕重大历史争议话题展开研讨辩论，着力提升学生逻辑思维、语言表达与历史思辨能力组织。B25文物与博物馆学班则举办文物讲解大赛，引导学生选取经典文物开展讲解展示，强化专业认知、表达能力与文物解读素养。在活动过程中，同学们充分发挥创新思维，加强团队协作，培养了创新实践能力和团队合作精神。

此次“学风建设月”活动的圆满成功，意义深远。它通过明确的目标引导和丰富的实践活动促进师生之间、同学之间交流互鉴、共同进步，引导学生将专业学习与成长发展相结合，在实践中锤炼本领、增长才干，为学生全面发展与学院人才培养质量提高提供坚实保障。